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单招进入学校和统招有区别吗？

什么是统招?

简而言之，统招就是“全国统一招生录取”，包括高考、统招专升本、全国研究生统一招生录取等形式。

我们这里专门讨论：参加高考由招办统一录取的形式。在高考统招模式下，考生考试属于全国多个省份联考，统一公布分数、填报志愿、统一按批次进行录取。

就目前而言，我国大部分高三学子升学途径都是统招模式，这些学生都被称为“统招生

什么是单招?

单招通常指高职院校“单独招生”，是教育部为完善高等职业教育体系而采用的一种多元化选拔机制。关键点在于高职院校可以自行组织，自主命题，在统招高考之前，选拔一批学生，提前录取。

单招和统招有何区别?

根据上面的解析，二者的区别已经显而易见，接下来，笔者将从以下几个方面对其区别进行归纳汇总。

第一，选拔录取模式不同。统招生是全国统一招生录取，考试必须经过高考、填报志愿、批次录取几个必备的环节;而单招则是由院校自行组织，自行命题，自行选择录取对象。

第二，录取高校范围不一样。统招考生，可以报考全国各地的院校，不管是“双一流”院校，还是普通本科、专科院校均可填报，分数达标则有可能被录取。单招考生，一般只能接受本省内的高职院校考试，录取学校也就限定在本省的专科批次内的学校了。

第三，难易程度不同。相对来说，统招高考难度系数要大很多，考试科目也非常多，目前大部分省份都是“3+2+1”的选科考试模式，“三”是指语文、数学、英语为必考科目;“二”是指在生物、化学、地理、政治中任选两门作为考试科目;“一”是指在物理和历史之间选择一门作为考试科目。

而单招的考试内容要简单很多，灵活性也更强，单招的考试形式一般为“文化联考+综合素养测试”相结合的考试模式。文化联考包括语数英三门科目;综合素质测试分为上机测试和面试。而很多院校，为了招生人数达标，往往还会简化考试科目。

值得一提的是，对于同一所高职院校的录取分数，单招录取的希望，要比统招录取的希望要大很多，所以，成绩一般的考生，如果读本科没有希望的话，强烈建议抓住单招的机会，争取“弯道超车”!

进入大学之后，单招生和统招生会被区别对待吗?

无论是单招，还是统招，被高职院校录取，入学之后，学校并不会区别对待，而是参杂在一起组班学习，毕业之后一样的文凭、毕业证。

单招被录取之后，还能参加“高考”吗?

单独被录取的考生不能再参加本年度的普通高考,如果参加了单招被刷下来了，这样的考生是可以继续参加本年度的普通高考的。这里的高考包含对口招生考试。

让我们一起来区分单招与统招的区别

一，院校的种类不一样：对今年高考统招生对外开放的校园特别多，只需是我国申请注册的可靠的学校都对学生对外开放，学员依据自己的战绩能够挑选填写不一样的院校。学员选择点比较广泛，上到清华，北大，南大，复旦这种国家的一流名校，下到地区性的学校和民办大专。对单招收对外开放的一般是大专学校，沒有大学本科，国防，护理类等较为独特的大专学校不对单招收对外开放，并且所应对的大学生人群是作业成绩不太出色的学员。

二，从填写学校的方法不一样：

今年高考是考試完以后填写，单独招生是测试前填写;

三，从考試类型看来：

今年高考统招生是看分不要看人，仅有文化艺术笔试题目一个阶段;单独招生是分成笔试题和招聘面试(笔试题目可以用会考成绩换算，招聘面试也比较非常容易)，不仅调查学员的文化艺术成果也从招聘面试层面调查学员的综合能力，较为全方位，这类考試方式有利于我国选拨优秀人才也合适现下社会经济发展的必须。

拓展材料

1、统招生文凭关键包含：

（1）.全日制一般博士生，全日制一般研究生(包含学术型硕士和专硕，一般统招研究生为两证，务必有学位证书与毕业证书，在职考研为报关单证研究生学位证书或额外结业证书);

（2）.全日制高职本科(包含根据一般录取的四年制大学本科，五年制大学本科，全日制一般第二学士学位证书和根据专升本考試录用的二年制大学本科(一部分省区学信网上和毕业证书写四年制大学本科));

（3）.全日制一般大专;全日制普通中专。统招大学毕业时由政府人事局发放报到证。

注：以下文凭不属于统招生文凭：成年人高等职业教育(成考中的夜大学，成考函授)，高等职业教育自考考试(自学考试)，电视广播高校(国家开放大学)和网络远程教育学校(国家开放大学和网络远程教育皆归属于现代远程教育)，职高学校，职业学校。

2、统招生的发源

统招生始于20世纪七八十年代，初中毕业生报名中专学校或初中毕业报考学校时对大学毕业生招生数的一种界定，它是相比于那时候“委培”，“定项”及“自付”三种大学毕业生招生数来讲，统招生便是“全国各地统一招收录用”，并享有我国补贴工资待遇的新入校在校大学生，中专毕业的称呼。/3、

3、统招生的现况

到21新世纪，统招生的作用就是根据初中升高中，今年高考，全日制专升本，全国各地统一硕士招生考試，被一般中专院校，一般高校录用接纳一般中等专业学校文化教育，一般高等职业教育的学员，包含大学本科和大专，中专学校，而不是根据成考，成考函授，夜大等方法接纳成年人高等职业教育的学员。

4、我国单独招生的特性

为探寻高考招生体制改革，突显高等职业教育特点，健全高等职业教育多样化选拨体制。高职单招学校可独立或协同企业组织考試。高职单招学校招生数范畴关键应是其所属省份的普高大学毕业生，也可示范点招生一部分中职学校大学毕业生;高职单招方案列入各院校我国核准的招生人数数量内，没完成的方案转到普通高等院校学校招生全国各地统一考試录用时实行。

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